DẠY TẬP VIẾT LỚP 3 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC TRỰC TUYẾN
Chữ viết là một trong những phương tiện giao tiếp của con người, là công cụ thứ hai của ngôn ngữ trong tất cả các cấp học. Khi xã hội loài người càng phát triển thì nhu cầu nhận thức càng vươn xa: Không chỉ dừng lại là tín hiệu của ngôn ngữ mà còn phải viết đẹp. Nét chữ đầu đời không chỉ ghi lại quá trình tiếp thu tri thức mà nó còn phản ánh được bản chất bên trong của nó: tính cẩn thận, tính kỹ luật, yêu cái đẹp… như tục ngữ đã từng đúc kết “Nét chữ, nết người”. Trong giai đoạn học trực tuyến hiện nay thì việc rèn chữ viết cho học sinh là một vấn đề nan giải. Chính vì thế trong buổi sinh hoạt tổ chuyên môn ngày 6/11/2021 giáo viên trong tổ đã đưa ra những khó khăn cùng những giải pháp để duy trì việc rèn chữ viết cho học sinh. Vấn đề đặt ra là hiệu quả mang lại từ hình thức dạy và học trực tuyến, đặc biệt là đối với cấp tiểu học. Đối với giáo viên, các thầy cô giáo bao năm đã quen với việc lên lớp và rèn luyện từng nét chữ, từng hoạt động cho học sinh thì nay phải “loay hoay” soạn các bài giảng để dạy trực tuyến. Dạy học trực tuyến thì giáo viên và học sinh không thể tương tác trực tiếp. Giáo viên không thể nắn nót từng con chữ lên bảng và bảo học sinh viết theo khi học trực tuyến. Một số giải pháp mà giáo viên trong tổ đưa ra đó là:
- Giáo viên cần chuẩn bị bài giảng sử dụng CNTT như video viết chữ mẫu, bảng viết điện tử,... Trong giờ học, giáo viên không phải chỉ ngồi trước máy vi tính để truyền đạt các nội dung bài học mà còn phải “thực hành” viết để các em viết theo.
- Giáo viên không nên đòi hỏi các em phải viết chữ đẹp trong thời gian dạy và học trực tuyến.
- Trong lúc dạy và học trực tuyến, giáo viên nên động viên và khuyến khích các em rèn luyện chữ viết.
- Giáo viên có trách nhiệm đọc và có những góp ý trực tiếp cho phụ huynh và nhờ phụ huynh hỗ trợ rèn thêm cho các em. Đồng thời, giáo viên cần khích lệ và có những hình thức “khen” những học sinh viết đẹp. Đó cũng là động lực để học sinh khác cố gắng rèn luyện chữ viết để viết đẹp hơn và được thầy cô khen ngợi.
Tóm lại giải pháp hiệu quả nhất đó chính là sự kết hợp của giáo viên, phụ huynh và hoc sinh. Giáo viên chuẩn bị bài dạy hiệu quả nhất, đảm bảo kiến thức trọng tâm. Phụ huynh đồng lòng hỗ trợ cho con em trong quá trình luyện viết ở nhà. Khi gặp khó khăn, giáo viên chủ nhiệm kịp thời hướng dẫn, giúp đỡ có như thế thì việc rèn chữ viết của các em sẽ được duy trì và đạt hiệu quả.
Thông qua tiết dạy minh họa của cô Nguyễn Thị Liên lớp 3/8, giáo viên trong tổ đã nắm kĩ hơn được các bước dạy Tập viết trực tuyến đồng thời cũng rút ra được những phương pháp dạy học phù hợp cho lớp học của mình.
Một số hình ảnh minh họa
